参加了四场关爱留守儿童志愿服务活动，分别是长汀林田小学，武平川坊小学和武平湘湖小学(两次)。三所小学都位于偏远农村，留守儿童居多，其中很多还是寄宿生。说实话，面对这个特殊的群体，我们这群山外来客能让他们暂时的开心，却不能保证他们长久健康的成长。只能是“昙花一现”的活动，尽量带给他们一些启发性的瞬间，带去他们平常生活中不曾听过的理念。碍于人力、物力、财力和组织能力，后续的跟踪几乎为零，这始终是我纠结的一块心病。

    人们叫他们“留守儿童”，就像是遗落在沙滩上的贝壳，蒙罩着浓厚的哀伤意味。他们的父母亲在山外遥远的地方，他们的家离学校很远，他们小小年纪就开始独立生活。

    小的甚至二年级，身高不到100厘米，一脸写满营养不良，住在学校里。自己煮饭，配榨菜、巴浪鱼干或者豆豉。很长时间洗一次澡、洗一次衣服，白衣服穿成花衣服，像是长途旅者，饱受风霜煎熬。孩子说，过年才能和爸爸妈妈相聚，快忘了他们长什么样子了。孩子又说，长这么大很少离开大山。孩子还说，有时很想哭。

    孩子说，两个星期前就开始期待了，志愿者叔叔阿姨、哥哥姐姐们可以给他们带来快乐。确实如此，我们过去，他们真的很快乐。当和他们深入接触时，发现了很多问题。有的孩子几乎一言不发，有的孩子暴力倾向严重，有的孩子自卑心重，有的孩子心中充满怨恨……

    这是一个成年之爱缺失的群体，这是一个人格有待重塑的群体，这是一个需要全社会合力帮助的群体。他们需要梦想的力量，需要生命的力量，需要爱的力量，需要美的力量，需要明确的自我认知、目标和方向感。

    面对这样一个群体，我们在活动方案的设计中考虑了很多，增加了很多，也取舍了很多。梦想、生命、爱、美、人格，可以做成系列活动，每个活动一个主题，最终的目的是引导我们的孩子找到生命的力量，找到生活的方向。

    从参与的两场活动和主策划的两场活动来看，我们在方案的设计上还是过于简单、过于一厢情愿。当然，每一次活动都能让我们获得改良方案的闪光点。所有的探索都有一个试错的过程，不必过于自责。希望下一次的活动会更完善。

    山里孩子的身高对比城里孩子的身高，就像中国人的身高对比朝鲜人的身高。他们太需要社会的关爱了，可惜我们做的还远远不够。每一次的活动时间都很短，志愿者来去匆匆。来时，孩子们脸上绽开笑容，走时，孩子们脸上挂着泪水。

    我们想说，孩子，别难过。我们带头走进校园，未来会有更多的社会力量踏着我们的脚步走进去。孩子，别难过，记住梦想，记住对于生命的承诺。关于未来，我们一起努力。